Những năm qua, Trường trung học phổ thông Nguyễn Chí Thanh, Thành phố Hồ Chí Minh đã chú trọng triển khai chương trình giáo dục STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học) cho học sinh một cách đồng bộ. Từ các hoạt động giáo dục STEM, nhà trường hướng đến hình thành tư duy phản biện, sáng tạo, giải quyết vấn đề, làm việc nhóm cho học sinh.

Hạt nhân của các hoạt động đổi mới là Câu lạc bộ NCT STEMists. Từ một sân chơi dành cho những học sinh yêu thích khoa học và công nghệ, câu lạc bộ đã trở thành môi trường để nhiều em khám phá năng lực bản thân, nuôi dưỡng đam mê nghiên cứu và định hình con đường nghề nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Nhiều học sinh từng chỉ quen với những bài học trên sách vở đã mạnh dạn bước vào các cuộc thi khoa học kỹ thuật, tự xây dựng phần mềm, ứng dụng công nghệ phục vụ học tập và đời sống. Quan trọng hơn cả những giải thưởng, đó là sự thay đổi về tư duy, sự tự tin và khả năng thích ứng với những yêu cầu ngày càng cao của xã hội.

Không chỉ riêng Trường trung học phổ thông Nguyễn Chí Thanh, nhiều năm qua, ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh kiên trì theo đuổi mục tiêu xây dựng môi trường học tập hiện đại, lấy người học làm trung tâm và coi đổi mới sáng tạo là động lực phát triển.

Ngay từ năm học 2014-2015, sau giai đoạn thí điểm, Thành phố Hồ Chí Minh đã chủ động triển khai chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Song song đó là việc xây dựng hệ thống quản lý học tập trực tuyến (LMS), đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và quản lý, tạo nền tảng cho quá trình chuyển đổi số của toàn ngành.

Việc đầu tư hạ tầng số được thực hiện đồng bộ với công tác đào tạo giáo viên, đổi mới phương pháp giảng dạy và khuyến khích nghiên cứu khoa học trong trường học. Nhờ đó, nhiều mô hình giáo dục tiên tiến từng bước được hình thành, tạo điều kiện để học sinh phát triển toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng và năng lực hội nhập quốc tế.

Cùng với đẩy mạnh công tác chuyển đổi số, ngành giáo dục Thành phố cũng tăng cường nghiên cứu, triển khai và ứng dụng công nghệ AI vào quản lý giáo dục, cải cách hành chính, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Mô hình “Trường học hạnh phúc” do ngành giáo dục thành phố tiên phong xây dựng đã được triển khai với các tiêu chí cụ thể, thiết thực và mang lại hiệu quả. Các chương trình “Giáo dục thông minh”, “Học tập suốt đời” cũng được đẩy mạnh, tạo nên phong trào học tập tích cực trong toàn hệ thống.